"미적분학과 수학 교육"의 두 판 사이의 차이
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* http://www.forbes.com/sites/stevensalzberg/2014/07/17/should-we-stop-teaching-calculus-in-high-school/ | * http://www.forbes.com/sites/stevensalzberg/2014/07/17/should-we-stop-teaching-calculus-in-high-school/ | ||
* http://www.maa.org/the-changing-face-of-calculus-first-semester-calculus-as-a-high-school-course | * http://www.maa.org/the-changing-face-of-calculus-first-semester-calculus-as-a-high-school-course | ||
| + | * https://www.maa.org/external_archive/columns/launchings/launchings_06_09.html | ||
==관련된 항목들== | ==관련된 항목들== | ||
2015년 8월 18일 (화) 16:52 판
독일 Meran 개혁
- 개혁안
- 함수 개념을 학교 수학교육의 핵심으로
- 해석기하학과 미적분학 도입
- 펠릭스 클라인 http://www.icmihistory.unito.it/portrait/klein.php
- About the history of mathematics teaching in Germany
- The beginning of “functional thinking": the history of mathematical education in the empire: 100 years Meran reform 리뷰
메모
- http://www.forbes.com/sites/stevensalzberg/2014/07/17/should-we-stop-teaching-calculus-in-high-school/
- http://www.maa.org/the-changing-face-of-calculus-first-semester-calculus-as-a-high-school-course
- https://www.maa.org/external_archive/columns/launchings/launchings_06_09.html