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| + | * 아래는 1부터 16까지의 자연수를 2진법으로 표현한 것이다  | ||
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| + | \begin{array}{c|c|c}  | ||
| + |  n &  &  \\  | ||
| + | \hline  | ||
| + |  1 & 1 & 1_2 \\  | ||
| + |  2 & 2 & 10_2 \\  | ||
| + |  3 & 1+2 & 11_2 \\  | ||
| + |  4 & 2^2 & 100_2 \\  | ||
| + |  5 & 1+2^2 & 101_2 \\  | ||
| + |  6 & 2+2^2 & 110_2 \\  | ||
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| + |  8 & 2^3 & 1000_2 \\  | ||
| + |  9 & 1+2^3 & 1001_2 \\  | ||
| + |  10 & 2+2^3 & 1010_2 \\  | ||
| + |  11 & 1+2+2^3 & 1011_2 \\  | ||
| + |  12 & 2^2+2^3 & 1100_2 \\  | ||
| + |  13 & 1+2^2+2^3 & 1101_2 \\  | ||
| + |  14 & 2+2^2+2^3 & 1110_2 \\  | ||
| + |  15 & 1+2+2^2+2^3 & 1111_2 \\  | ||
| + |  16 & 2^4 & 10000_2  | ||
| + | \end{array}  | ||
| + | $$  | ||
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| + | ==마법의 카드==  | ||
* [http://cafe.daum.net/mathsky/Eaq/15 마법의 카드 (이진법의 원리를 이용한 놀이 학습)]  | * [http://cafe.daum.net/mathsky/Eaq/15 마법의 카드 (이진법의 원리를 이용한 놀이 학습)]  | ||
* 이는 8-90년대에 초등학생을 위한 방학용 학습 교재인 탐구생활에도 소개된 바 있다  | * 이는 8-90년대에 초등학생을 위한 방학용 학습 교재인 탐구생활에도 소개된 바 있다  | ||
| − | * 상대에게 1에서 63까지의 수 중에서 하나를 선택한 후, 그 수가 들어있는 카드의 번호를 알려달라고 한다  | + | * 상대에게 1에서 63까지의 수 중에서 하나를 선택한 후, 그 수가 들어있는 카드의 왼쪽에 있는 번호를 알려달라고 한다  | 
* 그로부터 상대가 선택한 수를 알아낼 수 있다  | * 그로부터 상대가 선택한 수를 알아낼 수 있다  | ||
[[파일:이진법1.png]]  | [[파일:이진법1.png]]  | ||
2014년 10월 2일 (목) 22:39 판
예
- 아래는 1부터 16까지의 자연수를 2진법으로 표현한 것이다
 
$$ \begin{array}{c|c|c} n & & \\ \hline 1 & 1 & 1_2 \\ 2 & 2 & 10_2 \\ 3 & 1+2 & 11_2 \\ 4 & 2^2 & 100_2 \\ 5 & 1+2^2 & 101_2 \\ 6 & 2+2^2 & 110_2 \\ 7 & 1+2+2^2 & 111_2 \\ 8 & 2^3 & 1000_2 \\ 9 & 1+2^3 & 1001_2 \\ 10 & 2+2^3 & 1010_2 \\ 11 & 1+2+2^3 & 1011_2 \\ 12 & 2^2+2^3 & 1100_2 \\ 13 & 1+2^2+2^3 & 1101_2 \\ 14 & 2+2^2+2^3 & 1110_2 \\ 15 & 1+2+2^2+2^3 & 1111_2 \\ 16 & 2^4 & 10000_2 \end{array} $$
마법의 카드
- 마법의 카드 (이진법의 원리를 이용한 놀이 학습)
 - 이는 8-90년대에 초등학생을 위한 방학용 학습 교재인 탐구생활에도 소개된 바 있다
 - 상대에게 1에서 63까지의 수 중에서 하나를 선택한 후, 그 수가 들어있는 카드의 왼쪽에 있는 번호를 알려달라고 한다
 - 그로부터 상대가 선택한 수를 알아낼 수 있다
 
