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| + | *** [[04 부분합과 급수]]<br> | ||
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| + | *** [[06 여러 가지 수열]]<br> | ||
| + | *** [[07 점화식]]<br> | ||
** [[수학을 잘 하려면]]<br> | ** [[수학을 잘 하려면]]<br> | ||
** [[자연로그는 왜 자연로그라고 불리나?]]<br> | ** [[자연로그는 왜 자연로그라고 불리나?]]<br> | ||
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** [[조화급수와 조화 평균에서 '조화'란?|조화급수는 왜 조화급수인가?]]<br> | ** [[조화급수와 조화 평균에서 '조화'란?|조화급수는 왜 조화급수인가?]]<br> | ||
** [[지수함수]]<br> | ** [[지수함수]]<br> | ||
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** [[함수]]<br> | ** [[함수]]<br> | ||
** [[해석기하학]]<br> | ** [[해석기하학]]<br> | ||
2008년 10월 26일 (일) 03:25 판
- 고등학교 수학 교과 과정 개괄
- 단원별 소개
- 고교수학의 명장면 또는 고딩이 이해할 수 있는 재미있는 정리 및 공식
- 귀류법
- 루트 2는 무리수이다
- 수학적 귀납법
- 중복 조합의 공식 H(n,r) =C(n+r-1,r)
- 조합과 미적분학의 만남
- 픽의 정리
- 컴퓨터가 없던 시절 옛날 사람들은 어떻게 로그표를 만들었을까?
- 궁금하지만 잘 말해주지 않는 사실들
- 수학은 어디에 사용되는가?
- 수학에는 아직도 더 알아야 할 것들이 남아 있는가?
- 수학자는 무슨 일을 하는가?
- 삼각비와 삼각함수 사이
- 자연로그는 왜 '자연'로그라고 불리나?
- 조화급수는 왜 '조화'급수인가? (근데 이거 고등학교에 나옴?)
- 왜 각도의 단위로 도를 쓰지 않고 라디안을 사용할까?
- 정규분포의 확률밀도함수는 어떻게 얻어지는가?
- 부정적분 문제
- \(\int e^{-\frac{x^2}{2}} dx\)
- 극한이 도대체 뭐길래? (극한의 정의 : ε-δ 법)
- 복소수는 존재하는가?
- 근의 공식 - 3차 방정식, 4차방정식 그리고 5차방정식을 넘어서
- 페르마의 마지막 정리는 정말 어려운가?
- 왼쪽과 오른쪽
- 대학에서는 무슨 수학을 배우나
- 어떤 과목들이 있나
- 대학수학은 고등학교수학과 어떻게 다른가